پروژه بررسی مالی مجتمع صنعتی سیمان آبیک

دسته: حسابداری 
بازدید: 3 بار
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 307 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 150 

موضوع تحقیقی که در پیش روی شماست حاصل بررسی سیستم خرید و انبارداری در مجتمع صنعتی سیمان آبیک می باشد

قیمت فایل فقط 15,000 تومان

بررسی مالی مجتمع صنعتی سیمان آبیک

چکیده :
موضوع تحقیقی که در پیش روی شماست حاصل بررسی سیستم خرید و انبارداری در مجتمع صنعتی سیمان آبیک می باشد که هدف از انتخاب آن اولاً آشنایی با نحوه انجام عملیات خرید و سفارشات در یک مجتمع صنعتی و تولیدی و ثانیاً چگونگی عملیات نگهداری ، و سرویس دهی انبار در یک مجتمع صنعتی و تولیدی می باشد . 
در طی بررسی سیستم خرید و انبارداری در مجتمع صنعتی سیمان آبیک تحقیقات با بهره گیری از روشهای متنوع از قبیل : مشاهده ، مصاحبه و کتابخانه انجام گرفت که کمک شایانی به ما نمود در جهت شناخت عملیات خرید و تدارکات توسط مسئولین و کارپردازان که تلاش دارند خریدها به موقع و مناسب باشند و در حقیقت می کوشند اصول و موازین پنج گانه خرید رعایت شود . اطلاعات مفیدی نیز در زمینه انبار و انبارداری و عملیات نگهداری و سرویس دهی انبار بدست آمد که ما را در نحوه ایجاد کدینگ و کنترل موجودی (انبار گردانی) بهینه دارای شناخت مناسبی نمود. 
در طی انجام تحقیق فوق موانع و مشکلات اندکی بچشم آمد که با توجه به همکاری صمیمانه کارکنان و مسئولین مجتمع صنعتی سیمان آبیک می توان از آن صرف نظر کرد . چرا که منابع و امکانات و اطلاعات ارزنده ای را این عزیزان در اختیار بنده قرار دادند که در ارائه پربارتر این تحقیق بسیار مفید بودند .

فهرست مطالب:

پیشگفتار 
فهرست اشکال 
فهرست ضمائم 
چکیده 
فصل اول - کلیات 
مقدمه 
تعریف موضوع تحقیق 
اهمیت و ارزش تحقیق 
اهداف تحقیق 
کاربرد نتایج تحقیق 
سوالات اساسی تحقیق 
روش تحقیق
تعریف واژه ها 
خلاصه 
مباحث فصول بعدی 
فصل دوم - ادبیات موضوع 
مقدمه 
بخش یک - مباحث نظری
سیستم 
خرید 
اهداف بخش خرید 
اصول و موازین پنجگانه خرید 
وظایف و مسئولیت های بخش خرید 
ارتباط بخش خرید با بخشهای دیگر 
فرآیند یا مراحل خرید خارجی 
انبار 
انواع انبارها 
جایگاه انبار 
اهداف و وظایف انبارها
انواع موجودیهای انبارها 
انبارداری 
سیستم انبارداری و مزیتهای آن 
وظایف انباردار 
انتظارات مدیریت از سیستم کنترل انبارها
نکات مهم برای اداره بهینه انبارها 
مناسبترین «تعداد اقتصادی» انبارها
طراحی و برنامه ریزی تامین کالا 
کدینگ 
کدگذاری 
فواید کد گذاری 
انواع روشهای کدگذاری 
موجودی کالا 
اهمیت موجودیها 
دلایل نگهداری موجودی کالا 
هزینه مربوط به موجودیها 
مواضع مختلف بخشها و گروههای درون سازمان نسبت به حجم موجودیها 
کنترل موجودی 
مشکلات عدم تعادل موجودی 
مهمترین شیوه های محاسبه قیمت تمام شده موجودی کالا در انبار 
سیستم های سفارش کالا در سازمان 
بخش دو - پیشینه تحقیق 
بخش سه - مشخصات مجتمع صنعتی سیمان آبیک 
مروری مختصر بر خط تولید مجتمع صنعتی سیمان آبیک 
طرح طبقه بندی مشاغل کارخانه 
شرح وظایف 
خلاصه 
فصل سوم - روش تحقیق 
مقدمه 
کتابخانه 
مشاهده 
مصاحبه 
خلاصه 
فصل چهارم - تجزیه و تحلیل اطلاعات 
مقدمه 
طراحی انبارها 
انواع انبارها در کارخانه سیمان آبیک 
مشکلات و خسارت ناشی از طراحی غیراصولی انبارها 
حفاظت و ایمنی انبارها 
عملیات مربوط به خرید در انبارها
انواع خرید 
انواع شیوه ها در خریدهای داخلی 
عملیات خرید در تدارکات 
تنظیم گزارش خرید 
خریدهای خارجی 
نحوه خرید مواد اولیه توسط مجتمع صنعتی سیمان آبیک
خریدهای خودسرانه برخی از مسئولین و واحدها 
خریدهائی‌ که کالای آنها فاسد شدنی است 
خریدهای غیر ضروری و بیش از حد 
کنترل کیفیت 
استاندارد کردن قطعات 
قبض انبار 
سیستم کدینگ اجناس 
مشکلات ناشی از عدم کدینگ 
مزایای کدینگ اجناس 
شرح کدینگ اجناس 
عدم وجود واحدی برای پیاده کردن سیستم کدینگ بطور ثابت 
مختصری درباره سیستم اطلاعات مدیریت 
عملیات نگهداری و سرویس دهی انبار 
عملیات نگهداری در بخش اداری 
عملیات نگهداری مربوط به داخل انبار 
کنترل موجودی انبار 
انواع روشهای کنترل موجودی 
محاسبه قیمت تمام شده موجودی کالا در انبار 
عدم هماهنگی انبار با واحدهای تولیدی 
خلاصه 
فصل پنجم - نتیجه گیری و پیشنهادات 
مقدمه
نتیجه گیری
پیشنهادات 
منابع و مآخذ 
ضمائم

قیمت فایل فقط 15,000 تومان

پروژه مالی کارخانه برق شهری

دسته: حسابداری 
بازدید: 3 بار
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 117 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 115 

اکنون بیش از نود سال تاسیس کارخانه برق شهری در ایران می‌گذرد و حدوداً سی سال تحت این مدت موسسات تولید و توزیع برق کلاً در دست بخش خصوصی بوده

قیمت فایل فقط 11,500 تومان

پروژه مالی کارخانه برق شهری

مقدمه :
اکنون بیش از نود سال تاسیس کارخانه برق شهری در ایران می‌گذرد و حدوداً سی سال تحت این مدت موسسات تولید و توزیع برق کلاً در دست بخش خصوصی بوده نه تنها صاحبان و مدیران آنها در گذشته‌اند بلکه متأسفانه دفاتر و اسناد مرتب و مدونی در دست نیست و در بیشتر موارد حتی یک نکته روشن کنندة مطلب هم دشوار بدست می‌آید.
1-1- تاریخچه
اگر کسی بخواهد که تاریخ علم الکتریسیته را تا قرن ششم قبل از میلاد بکشا ند. بر او خرده نمی‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌توان گرفت زیرا در آن عصر کهربا و مغناطیس و برخی از خاصیتهای این دو ماده شنا‌خته شده بود و این سخن از طا لس ملطی روایت شده است که گفته بود «مغناطیس در خود روحی دارد، چه آهن را به جنبش در می آورد .»
اما در واقع الکتریسیته از تاریخ 1785 میلادی که کولن قانون اصلی الکتریسیته ساکن را یافت و شباهت بسیار نزدیک آن را با قانون جاذبة عمومی نشان داد آغاز می‌شود. 
از این زمان تا سال 1871 که گرم ماشین برقی خود را اختراع کرد 86 سال طول کشید. انرژی، استعداد یک سیستم برای انجام دادن کار خارجی است . تأثیر گذاری هر عامل بر محیط اطرا فش به همین استعداد بستگی دارد. در میان تأثیر گذاران بر محیط، انسان از این امتیاز شگرف بر خوردار است. که می‌تواند با به کار بردن تمهیداتی، حاملهای انرژی را به خد مت خود در آورد و از استعداد کارزایی آنها در راههای مطلوب خودش سود ببرد.
انسان این مهم را به اختراع دستگاههای لازم تحقق بخشیده است. این دستگاهها واسطه‌ای هستند که گونه خاصی از انرژی را به گونه‌ دیگر تبدیل می‌کند به نحوی که از نظر کاربرد قابل استفاده و مطلوب باشد.
ماشینهای ساده مانند اهرم، چرخ، اره، چکش و سطح شیب دار از دیرباز توسط بشر شناخته شده بودند و کار آنها اساساً تغییر شکل انرژی مکانیکی حاصل از نیروی عضلانی بود. با گذ شت زمان و متنوع شدن نیاز بشر به انرژی انواع دیگری از ماشینها که تبدیلات پیچیده تری را انجام می‌دادند اختراع شد.
ماشینهای تازه، علاوه بر آنکه استفاده از انرژی عضلانی انسان را متنوعتر و کار آمد‌تر ساختند، توانستند منابع دیگری در بیرون از وجود انسان را نیز مهار کنند و به خدمت او در آورند.
ماشینهای بافندگی دستی، آسیابهای بادی و آبی و کشتیهای بادبانی را می توان از این زمره محسوب داشت.
دستیابی بدین گونه منابع انرژی، گام بزرگی در راه فراتر رفتن انسان از محدودة امکانات بدنی وی بشمار می‌رفت. ولی چون سیستمهای بکار رفته، نسبت به انرژی قابل استحصال از آنها بسیار حجیم بودند، ماشینها هم می‌بایست به همان نسبت حجیم و بزرگ باشند و همین امر محدودیتهای بسیاری را بر کم و کیف و کارائی ماشینها تحمل می کرد.
بنابراین، توجه دانشمندان به ساخت ماشینهایی که بتوانند منابع انرژی متراکم را به کار گیرند معطوف شد. اختراع ماشین بخار در سال 1764 میلادی توسط جیمز وات ، منشأ تحولی سریع و شدید در صنعت گردید. وجه تمایز این ماشین جدید با ماشینهای قبلی در این بود که با حجم بسیار مختصری می‌توانست انرژی متراکم در سوخت را به انرژی از نوع دلخواه (مکانیکی) تبدیل کند.
استفاده از ماشین بخار در وسائط نقلیه و کارخانه‌ها به سرعت پیشرفت نمود. در کارخانه ها، با سود جستن از یک محور انتقال انرژی و با کمک تعدادی چرخ فلکه و تسمه، انرژی مکانیکی را از ماشین بخار در یا فت و بین دستگاههای مصرف کننده توزیع می کردند و با این روش توانستند انرژی حاصل از ناشین بخار را مهار سازند.
ماشین بخار تا 140 سال پس از اختراع آن، یکه تاز میدان بود و در عین حال، تلاش در راه دستیابی به ماشینهای کار آمد‌تر ادامه داشت.مثلاً :
- در سال 1876 نیکولاس آگرست اوتو ماشین چهار زمانة خود را که با گاز کار می‌کرد اختراع نمود .
- در سال 1892 رودلف دیزل موتور اختراعی خود را به ثبت رسانید .
- از اواخر قرن نوزدهم توربینهای بخاری و آبی باری تهیة انرژی مکانیکی از انرژیهای حرارتی و پتانسیل وارد بازار شدند.

قیمت فایل فقط 11,500 تومان

بررسی ارتباط بین خطای پیش بینی سود هر سهم و بازده غیر عادی سهام شرکت های جدیدالورود در بورس اوراق بهادار تهران

دسته: حسابداری 
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 908 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 122 

پیش بینی سود هر سهم در سرمایه گذاری ها از اهمیت ویژه ای برخوردار است ، زیرا تغییرات قیمت سهام و واکنش مستقیم بازار سرمایه را در پی دارد از طرفی در محیط تجاری کنونی به دلیل تغییرات سریع فناوری و شرایط مالی ، مدیران از دورنمای تجاری شرکت ارزیابی درستی ندارند و از این رو بروز خطاها در برآوردهای حسابداری ،اجتناب ناپذیر است

قیمت فایل فقط 11,900 تومان

بررسی ارتباط بین خطای پیش بینی سود هر سهم و بازده غیر عادی سهام شرکت های جدیدالورود در بورس اوراق بهادار تهران

چکیده:

پیش بینی سود هر سهم در سرمایه گذاری ها از اهمیت ویژه ای برخوردار است ، زیرا تغییرات قیمت سهام و واکنش مستقیم بازار سرمایه را در پی دارد. از طرفی در محیط تجاری کنونی به دلیل تغییرات سریع فناوری و شرایط مالی ، مدیران از دورنمای تجاری شرکت ارزیابی درستی ندارند و از این رو بروز خطاها در برآوردهای حسابداری ،اجتناب ناپذیر است.

این مسئله در مورد شرکتهای جدیدالورود به بورس ،به دلیل عدم سابقه معاملاتی و در نتیجه اطلاعات تاریخی اندک ، از اهمیت بیشتری برخوردار است و عدم تقارن اطلاعاتی نیز میان مدیران و سرمایه گذاران بالقوه ، در این شرکت ها بالااست . سرمایه گذاران برای تصمیم گیری در مورد خرید ، فروش یا نگهداری سهام ، به اطلاعاتی نظیر پیش بینی سود هر سهم که از سوی شرکت ها ارائه می شود اتکا می کنند . بنابراین دقت این پیش بینی که مبنای تصمیم گیری آن ها است حائز اهمیت است.

در این پژوهش رابطه بین خطای پیش بینی سود هر سهم و بازده غیر عادی شرکتهای تازه پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران در دو مقطع زمانی سال ورود به بورس و یکسال پس از ورود و حضور در بورس ، بر اساس داده های 84 شرکت طی دوره زمانی 1382تا1387 بررسی شده است. نتایج حاصل از پژوهش با استفاده از تحلیل رگرسیون خطی چند متغیره نشان می دهد ، بین خطای پیش بینی سود هر سهم و بازده غیر عادی سهام شرکتهای جدیدالورود ،درهر دو مقطع زمانی مورد مطالعه ، رابطه مثبت معناداری وجود دارد و نوع صنعت نیز بر این رابطه تأثیر گذار است

مقدمه:

امروزه به دلیل گسترش فعالیت های اقتصادی ، توسعه بازارهای مالی و رونق سرمایه گذاری در بازارهای سرمایه به خصوص بورس اوراق بهادار توسط اشخاص حقیقی و حقوقی ، مهم ترین ابزار جهت اتخاذ تصمیمات درست و کسب منفعت مورد انتظار و استفاده بهینه و مطلوب از امکانات مالی ، دسترسی به اطلاعات درست و به موقع و تحلیل دقیق و واقع بینانه آن می باشد.

از جمله اطلاعاتی که استفاده کنندگان ازااطلاعات مالی شرکتها در تصمیم گیری های خود مورد توجه قرار می دهند اطلاعات مرتبط با بازده سهام شرکت ها است . در این میان هرگونه اطلاعاتی که به نحوی مرتبط با شرکت بوده و با عملکرد و وضعیت مالی شرکت ارتباط داشته باشد بر بازده سهام تاثیر گذار خواهد بود .

سود پیش بینی شده هر سهم برای سال مالی آینده ، از جمله اطلاعاتی است که از سوی شرکت ها اعلام می شود . این اطلاعات بر قیمت سهام و به تبع آن بر بازده سهام اثر گذار است و چنانچه دارای محتوای اطلاعاتی باشد می تواند بر رفتار استفاده کنندگان به خصوص سهام داران بالفعل و بالقوه تاثیر گذاشته و باعث افزایش یا کاهش قیمت سهام شود و بازده های غیر عادی (بازده ای کمتر یا بیشتر از بازده بازار) ایجاد کند .

فهرست مطالب:

چکیده:    1

مقدمه:    2

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1 مقدمه            4

2 ـ 1 تاریخچه مطالعاتی       5

3 ـ 1 بیان مسئله    6

4 ـ 1 چارچوب نظری تحقیق 8

5 ـ 1 اهمیّت و ضرورت تحقیق          10

6 ـ 1 اهداف تحقیق 10

7ـ 1 حدود مطالعاتی            13

1-7-1قلمرو مکانی تحقیق     14

2-7-1قلمرو زمانی تحقیق     14

3-7-1قلمرو موضوعی تحقیق            14

8 ـ 1 فرضیه های تحقیق      14

9 ـ 1 ـ تعریف واژهها و اصطلاحات    14

فصل دوم: مروری بر ادبیات تحقیق

1-2 مقدمه            18

2 ـ 2 بازار مالی     18

1 ـ 2 ـ 2 طبقه بندی بازارهای مالی      19

1 ـ 1 ـ 2 ـ 2 بازار پول        19

2 ـ 1 ـ 2 ـ 2 بازار سرمایه    19

3 ـ 2 سودمندی محتوای اطلاعاتی سود و واکنش بازار سرمایه         20

4 ـ 2 پژوهش بال وبراون     22

5 ـ 2 مفاهیم سود در حسابداری           22

6 ـ 2 تاریخچه پیشبینی سود   24

7 ـ 2 سود سهام پیشبینی شده  25

8 ـ 2 اهمیت سود سهام پیشبینی شده     26

9 ـ 2 دقت پیشبینی سود در عرضه اولیه سهام     26

10 ـ 2 روشهای پیشبینی سود 27

1 ـ 10 ـ 2 مدل باکس ـ جنکینز            28

2 ـ 10 ـ 2 مدل گام زدن تصادفی         29

11 ـ 2 بازده         30

12 ـ 2 بازده تحقق یافته در مقابل بازده مورد انتظار          30

1 ـ 12 ـ 2 بازده تحقق یافته   31

2 ـ 12 ـ 2 بازده مورد انتظار 31

13 ـ 2 اجزای بازده 31

1 ـ 13 ـ 2 سود دریافتی        31

2 ـ 13 ـ 2 سود (زیان) سرمایه           31

14 ـ 2 بازده غیرعادی سهام   32

15 ـ 2  فرضیات مطرح شده در مورد بازده غیر عادی کوتاه مدت در عرضه های اولیّه   35

1 ـ 15 ـ 2 فرضیه عدم تقارن اطلاعاتی 35

1 ـ 1 ـ 15 ـ 2 فرضیه عدم تقارن اطلاعاتی مبتنی بر مدل بارون       35

2 ـ 1 ـ 15 ـ 2 فرضیه عدم تقارن اطلاعاتی مبتنی بر مدل راک         36

2 ـ 15 ـ 2 فرضیه علامت دهی          38

3 ـ 15 ـ 2 فرضیات گرایشات و علائق زودگذر   39

4 ـ 15 ـ 2 فرضیه عکس العمل بیش از اندازه سرمایهگذاران            40

5 ـ 15 ـ 2 فرضیه حباب سفته بازی و فرضیه بازارهای سهام داغ     41

16 ـ 2  تطبیق نظریه ها و تئوریهای بازده غیر عادی کوتاه مدت در بورس ایران          42

17 ـ 2 پیشینه تحقیق           43

1 ـ 17 ـ 2 تحقیقات خارجی   43

2 ـ 17 ـ 2 تحقیقات داخلی     46

فصل سوم: روش‌ اجرای تحقیق

1-3 مقدمه            49

2 ـ 3 ـ روش تحقیق            49

3 ـ 3 ـ جامعه مطالعاتی و نمونه آماری 50

4-3 مدل تحقیق و شیوه اندازهگیری متغیرها      51

5 ـ 3 ـ روش و ابزار گردآوری دادهها  54

6 ـ 3 ـ روش تجزیه و تحلیل دادهها      54

1 ـ 6 ـ 3 ـ تحلیل همبستگی پیرسون و رگرسیون ساده خطی            55

7 ـ 3 ـ اعتبار درونی و برونی پژوهش 59

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها

1-4 مقدمه‏            62

2 ـ 4شاخص های توصیفی متغیرها     62

3 ـ 4روش آزمون فرضیه های تحقیق   66

4 ـ 4 تجزیه و تحلیل فرضیه های تحقیق           66

5 ـ 4بررسی فرض نرمال بودن متغیرها            67

6ـ 4خلاصه تجزیه و تحلیل فرضیه ها به تفکیک   68

1ـ 6ـ4تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه اصلی اول:           68

1 ـ1ـ 6ـ 4تجزیه و تحلیل آزمون فرضیه اصلی اول در حضور متغیرهای کنترل            71

2 ـ 6 ـ 4تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه اصلی دوم:        77

1ـ2ـ6ـ4تجزیه و تحلیل آزمون فرضیه اصلی دوم در حضور متغیرهای کنترل   81

3ـ6ـ4تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی       86

فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشنهادات

1-5 مقدمه            89

2 ـ 5  ارزیابی و تشریح نتایج آزمون فرضیه ها طبق شرایط متغیرها 90

1 ـ 2 ـ 5 نتایج فرضیه اصلی اول        90

1 ـ 1 ـ 2 ـ 5 نتایج فرضیه اصلی اول در حضور متغیرهای کنترل    90

2ـ 2ـ5 نتایج فرضیه اصلی دوم           91

1ـ2ـ 2ـ5 نتایج فرضیه اصلی دوم در حضور متغیرهای کنترل          91

3ـ2ـ 5 نتایج فرضیه فرعی    92

3ـ5 نتیجه گیری کلی تحقیق   92

4ـ5 پیشنهادها        92

1ـ4ـ5 پیشنهادهایی مبتنی بر یافته های فرضیات پژوهش     93

2ـ4ـ5 پیشنهادهایی مبتنی بر یافته های کلی پژوهش           93

3ـ4ـ5 پیشنهادهایی برای پژوهشهای آتی            93

5ـ 5محدودیتهای تحقیق        94

پیوست ها           

پیوست الف:جدول مربوط به صنایع و نام شرکت های نمونه آماری   96

منابع و ماخذ

منابع فارسی:        100

منابع لاتین:          103

منابع اینترنتی :     106

چکیده لاتین          107

فهرست جداول:

جدول (1 ـ 1) مطالعات انجام شده در ارتباط با متغیرهای تحقیق        9

جدول (2 ـ 1) شیوه اندازهگیری متغیرهای کنترل            13

جدول (1 ـ3) شیوه اندازهگیری متغیرهای کنترل 53

جدول (2 ـ 3 ) ویژگی متغیرهای تحقیق            57

جدول (1ـ4): شاخص های توصیف کننده متغیرهای تحقیق، شاخص های مرکزی، شاخصهای پراکندگی و شاخص های نمودار توزیع (آماری) ـ سال ورود به بورس (A)       63

جدول (2ـ 4): شاخص های توصیف کننده متغیرهای تحقیق، شاخصهای مرکزی، شاخصهای پراکندگی و شاخص های نمودار توزیع (آماری) ـ یک سال پس از ورود به بورس(B )         64

جدول (3ـ4): آزمون کلموگراف ـ اسمیرنوف (K – S ) مربوط به متغیر وابسته (بازده غیر عادی)   67

جدول (4ـ 4): ضریب همبستگی، ضریب تعیین تعدیل شده و آزمون دوربین ـ واتسون بین دو متغیر خطای پیش بینی سود هر سهم و بازده عادی در سال ورود به بازار سرمایه          68

جدول (5ـ4) : تحلیل واریانس رگرسیون برای متغیرهای خطای پیشبینی سود هر سهم و بازده غیرعادی در سال ورود به بازار سرمایه      69

جدول (6ـ4): ضرایب معادله رگرسیون برای متغیرهای خطای پیشبینی سود هر سهم و بازده غیرعادی در سال ورود به بازار سرمایه       69

جدول (7ـ4): ضریب همبستگی، ضریب تعیین تعدیل شده و آزمون دوربین ـ واتسون بین کلیه متغیرهای مدل در مقطع زمانی A 73

جدول (8ـ4) خلاصه یافته های رگرسیون چندگانه مربوط به فرضیه اصلی اول  به روش Enter   74

جدول (9-4) ماتریس ضرایب همبستگی بین کلیه متغیرهای تحقیق در سال ورود به بورس (مقطع زمانیA)  76

جدول (10ـ4): ضریب همبستگی، ضریب تعیین، ضریب تعیین تعدیل شده و آزمون  دوربین ـ واتسون بین دو متغیر خطای پیشبینی سود هر سهم و بازده غیرعادی سهام پس از یک سال از ورود به بازار سرمایه     77

جدول (11ـ4): تحلیل واریانس رگرسیون برای متغیرهای خطای پیشبینی سود هر سهم و بازده غیرعادی سهام پس از یک سال از ورود به بازار سرمایه            78

جدول (12ـ4) ضرایب معادله رگرسیون برای متغیرهای خطای پیشبینی سود هر سهم و بازده غیرعادی پس از یک سال از ورود به بازار سرمایه      78

جدول (13ـ4): ضریب همبستگی، ضریب تعیین تعدیل شده و آزمون دوربین ـ واتسون بین کلیه متغیرهای مدل در مقطع زمانی B            82

جدول (14ـ4) خلاصه یافته های رگرسیون چندگانه مربوط به فرضیه اصلی دوم به روش Enter   83

جدول(15-4) ماتریس ضرایب همبستگی بین کلیه متغیرهای تحقیق یکسا ل پس از ورود به بورس (مقطع زمانی B)    85

جدول (16ـ4)  یافته های حاصل از بررسی فرضیه های تحقیق درحضور متغیرهای کنترل   به تفکیک صنعت            86

فهرست نمودارها:

نمودار (1ـ 4): آزمون نرمال بودن خطاهای معادله رگرسیون بین دو متغیر خطای  پیشبینی سود هر سهم و بازده غیرعادی درمقطع زمانی A          70

نمودار (2ـ4): خط و معادله رگرسیون بین دو متغیر خطای پیشبینی سود هر سهم و بازده غیرعادی سهام در مقطع زمانی A       71

نمودار (3ـ4): آزمون نرمال بودن خطاهای معادله رگرسیون بین دو متغیر خطای  پیشبینی سود هر سهم و بازده غیرعادی در مقطع زمانی B          79

نمودار (4ـ 4) : خط و معادله رگرسیون بین دو متغیر خطای پیشبینی سود هر سهم و بازده غیرعادی سهام در مقطع زمانی B      80

عنوان: بررسی ارتباط بین خطای پیش بینی سود هر سهم و بازده غیر عادی سهام شرکت های جدیدالورود در بورس اوراق بهادار تهران

فرمت: doc

تعداد صفحات: 122

قیمت فایل فقط 11,900 تومان

پدیدار شناسی علم تفسیری Hermenuties نظریه دریافت Reception theory

دسته: علوم اجتماعی 
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 92 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 127 

پدیدار شناسی، علم پدیده های ناب است اما هدف پدیدارشناسی درواقع مقابله با تجریه بوداین مکتب چنان که از شعار آن، یعنی« بازگشت به خود چیزها!» برمی آید

قیمت فایل فقط 13,000 تومان

پدیدار شناسی علم تفسیری Hermenuties نظریه دریافت Reception theory

پدیدار شناسی، علم پدیده های ناب است. اما هدف پدیدارشناسی درواقع مقابله با تجریه بود.این مکتب چنان که از شعار آن، یعنی« بازگشت به خود چیزها!» برمی آید، بازگشتی به عینینات و واقعیات مجسم بود(1). این مکتب مدعی شناخت ساختار طی خودآگاهی و شناخت از خود پدیده ها از رهگذر آن بود(2) پدیدارشناسی با ادعای این که آنچه درک ناب میدهد همان ماهیت چیزهاست امیدوار بود بر این شک گرایی فائق آید(3). پدیدارشناسی در قلمرو نقد ادبی تأثیراتی بر فرمالیست های روسی به جای گذاشت. همانطور که هوسرل عین واقعی را در پرانتز قرار می دهد تا توجه خویش را به عمل معرف بر آن معطوف کند، شعر نیز از نظر فرمالیست ها عین واقعی را در پرانتز قرار می داد، و در عوض برچگونگی درک شعرتأکید می دهد. اما مکتب اعتقادی ژنو که در دهه های 1940 و 1950 شکوفا شد و چهره های درخشانی از قبیل ژرژپولت Georges Poulet بلژیکی، ژا ن استاروبینسکی Jean starobineki و ژان روسوی Jean Rousset سوئیسی، ژان پیرریشار فرانسوی Jean- Pierre Richard از اعضای آن بودند. بیش از همه به پدیدارشناسی مدیون است. از جمله معاشران دیگر این مکتب می توان امیل اشتایگر Emil Staiger استاد آلمانی دانشگاه زوریخ و منتقد امریکایی ج. هالیس میلر J. Hallis Miller را نام برد(4). نقد پدیدارشناختی کوشش برای بکاربستن روش پدیدارشناختی در نقد آثار ادبی است. همانطور که هوسرل عینی واقعی را در پرانتز می گذارد، در اینجا نیز بافت تاریخی واقعی اثر ادبی، شرایط تولید، و نویسنده و خواننده آن نادیده گرفته می شود و بجای آن مطالعه کاملاً« درونی» متن و برکنار از هرگونه تأثیر خارجی مورد توجه قرار می گیرد. خود متن به تجسم نابی از آگاهی خواننده تقلیل می پذیرد، همه جنبه های سبکی و معنای اثر قسمت های زنده ای از یک محل پیچیده تلقی می شود که جوهر وحدت بخش آن ذهن نویسنده است. بمنظور وقوف بر این ذهن نباید به آنچه دربارة نویسنده می دانیم رجوع کنیم- نقد زندگی نامه ممنوع است بلکه صرفاً باید به جنبه هائی از آگاهی او بپردازد که در کارش منعکس شده است. بعلاوه ما با« ژرفساخت های» این ذهن سروکار داریم که می توان آن را در مضامین و انگاره های مکرر صور چنان جستجو کرد. در پرتو چنین درکی است که می توانیم دریابیم نویسنده جهان خود را چگونه زیسته یعنی میان خود به مثابه یک ذهن و جهان به مثابه یک معین چگونه مناسبت پدیدارشناختی برقرار کرده است.«دنیای» یک اثر ادبی یک واقعیت عینی نیست بلکه آن چیزی است که در آلمانی آنرا« لبنزولت» lebenswelt می نامند، یعنی واقعیت در آنگونه که بوسیله یک ذهن منفرد سازمان یافته و تجربه شده است. فقر پدیدارشناختی مشخصاً برچگونگی تجارب نویسنده از زمان یا قضا بر رابطه میان خود او و دیگران با درک او از عینیات مادی تأکید می کند . بعبارت دیگری برای نقد پدیدارشناختی، غالباً ملاحظات روشن شناختی فلسفه هوسرل به« محتوای» ادبیات تبدیل می شود(5). نقد پدیدارشناختی بمنظور درک این ساختهای استعلایی ونفوذ به درون آگاه و با نوعی همدلی خود را در«دنیای» اثر غرق می کند و با کمال دقت و نهایت بی بعضی هرآنچه را که می بیند بازسازی می کند. ای بعبارت دیگر این شیوه تحلیل کاملاً غیرانتقادی و برکناراز هر گونه ارزشگری است(6). فرض بر این است که اثر ادبی، و حتی بیشتر از آن یعنی محل آثار یک نویسنده یک محل زندگی است،لذا نقدپدیدارشناختی می تواند در جستجوی مصممانة خود برای رسیدن به یگانگی ها با اطمینان متونی را که به لحاظ تاریخی و موضوعی با یکدیگر متفاوتند بکاود. این نوع از نقد، ایده آلیستی، ماهیت گرا، ضدتاریخی، فرمالیستی و ارگانیکی است. از دیدگاه نقد پدیدارشناختی زبان، نژاد چیزی بیش از«بیان» معانی درونی آن نیست.این طرز تلقی از زبان از خود هوسرل به عاریت گرفته شده است. زیرا در پدیدارشناختی هوسرل، زبان حقیقتاً چندان جایی ندارد. از دیدگاه هوسرل آنچه تجربه مرا با معنا می کند، زبان نیست بلکه عمل درک پدیده هائی خاص است که جهانیها نامیده می شوند. عملی که بنا به فرض مستقل از خود زبان است. بعبارت دیگر از نظر هوسرل معنا مقدم بر زبان است، زبان صرفاً فعالیت ثانویه ای است که معنایی از پیش داشته را نامگذاری می کند. این که چگونه می توان بدون داشتن زبانی از پیش به معنایی رسید پرسشی است که هوسرل پاسخی برایش ندارد(7). پدیداشناخختی به رغم تأکیدش برواقعیت، بدانگونه که عملاً تجربه می شود، به مثابه واقعیتی پویا و نه راکد و در قبال جهان موضعی غیرتاریخی و مبتنی بر تأمل دارد. درک این نکته که معنا واقعیتی تاریخی است باعث شدکه مشهورترین شاگرد هوسرل، فیلسوف آلمانی، مارتین هایدگر، از نظام فکری او فاصله بگیرد. هوسرل با« ذهن استعلایی» آغاز میند و هادیگر این آغاز را نفی می کند و بجای آن اندیشه« ماهیت» غیر قابل تغییر وجود انسانی یا بعبارت خود او «دازاین» Dasein ( هستی انسان ) را می گذارد . به همین دلیل است که اثر او در مقابل ماهیت گرایی انعطاف ناپذیر مربی خود، غالباً با عنوان« اصالت وجود» مشخص می شود. حرکت از هوسرل به هایدگر، حرکت از قلمرو ذهن ناب به فلسفه ای ایست که دربارة آنچه احساس می کند زنده است به تأمل می پرازد(8). معرفت بشر همواره از آنچه هایدگر آنرا« پیش ادراک» Pre-understanding می نامد منشاء می گیرد و در آن حرکت می کند. اصولاً پیش از آنکه به هرگونه تفکر منظمی بپردازیم، اسیر مجموعه فرضیاتی هستیم که حاصل پیوندهای عملی ما با جهان است(9).
وجود من چیزی نیست که بتوانم آنرا به مثابه چیزی تمام شده دریابم، بلکه همواره مسئله امکانات تازه و غامض مطرح است. و این معادل آن است که بگوئیم انسان ساخته تاریخ یا زمان است.زمان محیطی نیست که حرکت ما بر آن همانند حرکت یک بطری بر رودخانه باشد، بلکه خود ساختار زندگی انسان است یا پیش از آنکه چیزی قابل سنجش باشد، چیزی است که من از آن ساخته شده ام . پس ادراک، پیش از آنکه معطوف به ادراک چیز بخصوص باشد، یکی از ابعاد« دازاین» یا پوشش درونی و فرا  روی ثابت من است، ادراک عمیقاً تاریخی است و همواره مقید به شرایطی است که من در آن هستم و سعی می کنم از آن فراتر روم. از دیدگاه هایدگر زبان صرفاً ابزاری برای ارتباط یا وسیلة ثانویه ای برای بیان اندیشه ها نیست، بلکه بعدی است که زندگی انسان در آن حرکت می کند؛ چیزی که در وهله اول جهان را در معرض دید قرار می دهد، در مفهومی انحصاراً انسانی، فقط در صورتی که زبان وجود داشته باشد، جهان هم وجود دارد. زبان موجودیتی خاص خود دارد که انسانها در آن مشارکت می جویند و از رهگذر همین مشارکت است که هویت انسانی پیدا می کنند. زبان همواره مقدم بر مدرک فردی و به مثابه قلمرویی که وی خود را در آن آشکار می سازد وجود دارد . زبان به مفهوم حامل« حقیقت» است که واقعیت در آن خود را آشکار می سازد، و در معرض اندیشة ما قرار می گیرد، ونه در مفهوم ابزاری برای مبادلة اطلاعات دقیق. در این مفهوم از زبان به مثابه رخدادی نیمه عینی و مقدم بر کلیه افراد خاص، اندیشه هایدگر به نظریه های ساخت گرایی کاملاً نزدیک می شود. بنابراین آنچه در اندیشه هایدگر محوری است نه مدرک فردی، بلکه خود هستی است(10). هایدگر با بازگشت به اندیشه قبل از سقراط و پیش از آنکه ثنویت میان عقل و ذهن پدید آید هستی را به نوعی محیط بر هردو در نظر می گیرد. 
یکی از چیزهای ارزشمندی که در این فلسفه وجود دارد تأکید بر این نکته است که معرفت نظری همواره از متن علائق اجتماعی عمل سرچشمه می گیرد(11).

قیمت فایل فقط 13,000 تومان

فاهمه بشریت

دسته: علوم اجتماعی 
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 1575 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 130 

دیوید هیوم انگلیسی یکی از فیلسوفان مهم قرن هیجدهم میلادی است که افکار و آراء او موجب تحولات و تأثیرات مهمی در فیلسوفان بعد از او شده است

قیمت فایل فقط 13,000 تومان

فاهمه بشریت

چکیده
دیوید هیوم انگلیسی یکی از فیلسوفان مهم قرن هیجدهم میلادی است . که افکار و آراء او موجب تحولات و تأثیرات مهمی در فیلسوفان بعد از او شده است . او یک فیلسو ف تجربه گرای محض است که با تألیف مقالات و کتب متعدد توانست نظریات فلسفی خود را برای آیندگان به ثبت رسانده و در سیر تکاملی فکر فلسفی غربی نقش آفرینی کند . آثار او گرچه طبق گفته خودش در زمان حیات او با واکنش چندان مثبتی روبه رونشد ، لکن در عصر حاضر و خصوصا در محافل دانشگاهی از اهمیت بسزایی برخوردار است . از مهمترین آراء معرفتی او می توان رساله کنونی “تحقیق در باب فاهمه بشری An Enquiry Concerning Human Understanding” را نام برد که در سالهای 1746 و 1747 در شهر تورن منتشر ساخت .
نگارنده تلاش کرده است متن این مقاله را با دقت مورد بررسی قرار داده و ترجمه کند . در برخی موارد که متن دارای ابهام و یا نارسایی بوده است در پاورقی به توضیح و ترمیم آن پرداخته تا خواننده بهتر بتواند به معانی و اصطلاحات مورد نظر هیوم آشنا شده و مفاهیم آن را به خوبی دریابد ؛ همچنین برای آنکه خواننده به هنگام مراجعه به متن بتواند آن را به طور مستقیم مورد مطالعه قرار دهد و احیانا در مواردی بدان استناد کند در پایان ترجمه برخی از کلمات مهم و مشکل را به طور اصطلاحی و به ترتیب حروف الفبای انگلیسی ترجمه نموده ام . این کار علاوه بر ویژگی فوق می تواند قضاوت درباره ترجمه را نیز مناسب تر سازد . در ترجمه برخی لغات تخصصی متن به کتب فلسفی مهمی مانند جلد پنجم از کتاب “تاریخ فلسفه” اثر فردریک کاپلستون با ترجمه امیر جلال الدین اعلم و کتاب “کلیات فلسفه رجوع نموده” و سعی کرده ام تا ترجمه مناسبی برای لغات اختصاصی فلسفه هیوم و سبک نوشتاری او ارائه دهم .
قبل از پرداختن به ترجمه متن ، مقدمه ای درسه فصل بیان شده که در آن بعد از معرفی شخصیت وزندگی هیوم به بررسی و نقد برخی آراء مهم او پرداخته ام .

فهرست عناوین:
موضوع صفحه
چکیده 
مقدمه 
زندگینامه 
بررسی برخی از آراء مهم هیوم 
نقد آراء هیوم 
ترجمه متن 
فصل اول- درباره انواع مختلف فلسفه 
فصل دوم –درباره منشاء تصورات 
فصل سوم- درباره تداعی تصورات 
فصل چهارم- شبهات شکاکیون در رابطه با فاهمه 
بخش اول- علیت 
بخش دوم- بیان یک شبهه 
فصل پنجم - راه حل شکاکانه این شبهات 
بخش اول- عادت به عنوان عامل اصلی در نتیجه‌گیری های تجربی 
موضوع صفحه
بخش دوم - باور 
فصل ششم- درباره احتمال 
فصل هفتم- درباره مفهوم رابطه ضروری 
بخش اول- مقایسه مفاهیم ما بعد الطبیعه با مفاهیم ریاضی و هندسه 
بخش دوم- نتیجه گیری 
فصل هشتم- درباره ضرورت و آزادی 
بخش اول- تبیین معنا و مفهوم ضرورت و آزادی 
بخش دوم- بیان دو شبهه و پاسخ به آنها 
فصل نهم- درباره عقل حیوانات 
فصل دهم- درباره معجزه 
بخش ا ول- برهانی در اثبات ناپذیری وقوع معجزه 
بخش دوم- تبیین اثبات ناپذیری وقوع معجزه به روشی دیگر 
فصل یازدهم- درباره عنایت خاصه و آخرت 
فصل دوازدهم- درباره فلسفه آکادمیک یا شکاکانه 
بخش اول- وجود و ذات خداوند 
موضوع صفحه
بخش دوم- شبهات عامیانه و شبهات فلسفی 
بخش سوم- فلسفه آکادمیک 
واژه نامه انگلیسی- فارسی 
فهرست منابع 
چکیده انگلیسی 

قیمت فایل فقط 13,000 تومان

بررسی موانع اقدام پژوهی از دیدگاه معلمان مرد و زن مقطع ابتدایی

دسته: علوم اجتماعی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 326 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 119

اقدام پژوهی روشی مناسب برای شناسایی و حل مشکلات مدارس به شمار می رود

قیمت فایل فقط 15,900 تومان

اقدام پژوهی روشی مناسب برای شناسایی و حل مشکلات مدارس به شمار می رود. در سالهای اخیر معلمان با شناخت از این روش ، استقبال بیشتری از ان به عمل آورده اند. هدف این تحقیق بررسی موانع اقدام پژوهی از دیدگاه معلمان مرد و زن مقطع ابتدایی شهرستان پاکدشت می باشد.تحقیق حاضر از نوع پژوهش های توصیفی و همبستگی می باشد. جامعه اماری تحقیق شامل کلیه معلمان مرد و زن مقطع ابتدایی شهرستان پاکدشت می باشد. نمونه گیری به روش خوشه ای انجام شده است. تعداد 132 معلم مرد و 50 معلم زن به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. از ابزار پرسشنامه برای گرد اوری اطلاعات استفاده شده است. از روش امار توصیفی و استنباطی برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که بین موانع روش شناسی ، ویژگی های فردی ، موانع سازمانی ، موانع قانونی و اجرایی و اقدام پژوهی معلمان رابطه معنادار وجود دارد.

فهرست مطالب

چکیده

فصل اول

کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مساله

اهمیت و ضرورت انجام تحقیق

اهداف تحقیق

سوالات تحقیق

فرضیه های تحقیق

تعاریف متغیرها

تعریف عملیاتی

موانع روش شناختی

فصل دوم

مبانی نظری و پیشینه تحقیق

مقدمه

جایگاه تحقیق در سیستم اموزش و پرورش

بخش اول : جایگاه پژوهش در اموزش و پرورش

اهمیت، فواید و نقش پژوهش در تدریس

تقسیم بندی مسایل پژوهشی

پژوهش در آموزش و پرورش

هدف ازپژوهش در آموزش و پرورش

نقش آموزش و پرورش در تربیت دانش آموزان پژوهشگر

ویژگی های دانش آموزان پژوهشگردرنظام آموزش و پرورش پویا

بخش دوم: اشنایی با اقدام پژوهی و فرایند آن

تعریف اقدام پژوهی

تعریف اقدام پژوهی با توجه به اجزای ان

هدف تعیین اعتبار در اقدام پژوهی

موانع رشد و توسعةپژوهش

چالشهای اقدام پژوهی

گروههای اصلی در اقدام پژوهی

تفکر درباره چرخه اقدام پژوهی

اصول کلی چگونگی پایش و کنترل و مستند سازی در اقدام پژوهی

ابزار اقدام پژوهی

سوابق تحقیق

سوابق تحقیق در ایران

سوابق تحقیق در جهان

فصل سوم

روش شناسی تحقیق

مقدمه

روش و نوع تحقیق

جامعه آماری،حجم نمونه و شیوه نمونه گیری

شیوه تجزیه و تحلیل داده ها

فصل چهارم

یافته های تحقیق

مقدمه

توصیف داده­ها

ازمون فرضیه های تحقیق

فصل پنجم

نتیجه گیری و پیشنهادات تحقیق

مقدمه

تبیین نتایج تحقیق

محدودیتهای تحقیق

پیشنهادات برای تحقیقات اتی

مشکلات تحقیق

منابع

ضمایم و پیوست

پیوست: نحوه محاسبه پایائی پرسشنامه توسط ضریب آلفای کرونباخ

پرسشنامه

قیمت فایل فقط 15,900 تومان